“其实您过来也好，这次幸好那几个没带刀棍，派出所那边也来消息说这几人是惯犯，但宿明同学这种挑衅行为实在是过于冒进也太危险了，我们平时里还是得给孩子做思想工作，凡事要量力而行，这种涉及到人身安全的事情第一时间要报警，然后保护好自己。”马老师费劲口舌的讲着，旁边三人安安静静地听着。

宿黎没说话，但他顺手给口干舌燥的马老师递了杯茶，“您慢点说。”

马老师说都说完了，“你们有什么看法吗？”

宿爸爸：“太不对了！”

宿郁跟着应了声：“没错。”

马老师一脸欣慰，宿家的家长还是很开明的，在教育孩子的问题上也很好沟通：“对这个问题……”

他还没说完，那边宿爸爸又说了句。

宿爸爸道：“是的，学生见义勇为要量力而行，特别是在这种情况下，他们学生没踏入社会，拳脚功夫又不足，对方要是带棍带刀的，都是祖国的花朵还是优秀人才，可不能因为这点事受伤耽误后来的人生。”

马老师道：“他们也第一时间通知保安室了，不过宿明同学保护同学的行为可嘉，就是先揍人这点太冲动了。”

“是。”宿郁又接着道：“但是吧马老师，面对这种人渣光打一顿怎么行呢？”

马老师：“？”

宿爸爸又道：“对于普通同学来说，这件事确实得注意，马老师你也不用担心，那孩子打架厉害，这才几个人，再来二十个他也能打。”

马老师：“？？”

他端起杯子疯狂喝水，试图让自己冷静下来。

宿郁又道：“我来的时候看同事的手机里的视频，明崽还抄扫帚打。”

“嗯……这有点胜之不武了，再怎么说对方也较弱，拿棍欺负人了，回去这点得说说他。”宿爸爸念叨了几句，又转头看马老师：“对吧马老师，这打架过招得堂堂正正，对方都没拿棍子，咱们怎么能拿？”

宿黎给了马老师续了杯。

马老师想静静。

宿爸爸的教育理论确实是非常先进，思想也很是开明，甚至还能引经据典来举例论证，上至古人巨著，下至教育界最新期刊，他每一句都说得非常对，也能开阔马老师教育学生的思路。

可教育理论一旦落在他儿子身上就歪得出版社都不认，一套说下来，马老师从掌握话题主动权到被动听着宿爸爸阔谈宿明。

马老师很慌张，为什么这个人每句话都很有道理，但放在宿明身上每一句话都很没道理。一套理论说下来，也就一个核心问题，在这个人眼里，他儿子能以一敌百，赤手空拳对付持刀歹徒，这也太特么离谱了！

宿爸爸：“下次遇到这个问题，您放心，他收拾完人会送派出所的，我家孩子根正苗红，坏人最后还是要交给法律来制裁。”

马老师：“……宿明同学，来京大学计算机屈才了。”