“玄听。”宿黎微微皱眉：“你帮我听听这声音里?有?没有?不对劲的地?方。”

离玄听见他眉头微蹙，便意识到事态不对，认真道：“我听着。”

宿黎按照记忆把曲子重新弹了一遍，这次他特?别注意刚刚的问题，再弹出?来也没听到那个怪异的声音。等他弹完正想问离玄听的意见，忽然听到一阵强有?力的掌声回荡在教室内，一偏头就看到教室门口刚进来的地?方，宿爸爸带着宿明，一大一小杵在门口大力地?鼓着掌。

这一掌声似乎提醒了什么，站在钢琴旁边的修士后知后觉，也随宿爸爸之?后鼓起掌来。

宿黎：“……？”

几人没在幼儿园留太长时?间，宿爸爸很?快就帮孩子们收拾了书包，接着就带孩子回家。幼儿园这个点已经走了大半的孩子，只剩下一些晚托的孩子。园长从办公室出?来，走到三楼注意到有?个小孩正站在最里?间的教室门口，似乎抬头在看什么。

园长喊了声：“陌陌，怎么在这里?站着？”

身穿灰衣的小孩回过头来，看了园长一眼，又收回目光继续看教室门口。

园长见状十分无奈，这孩子是前几天?才入园学习，是从隔壁镇上来的。他的家长很?晚才下班，所?以这几天?他都是幼儿园里?留在最晚的小朋友，但?这都不是重点，重点这孩子嗓子有?点问题，不爱说?话，也不会跟其他孩子交流。

刚上课没两天?，几个带班的老师就反应过这个问题，园长不免担心，好几次跟家长反映这个问题，但?是家长说?这孩子从小就这样，让老师不用?担心。

园长很?快就走到他身边，牵着他的手正打算带他到下边晚托的小教室，“怎么了？”

她顺着孩子的目光看去，发现?他在看教室门口上的涂鸦，那是一幅蜡笔画的线条，没有?规律也没美感，据说?是宿黎那孩子画的。

没过一会，男孩好似不在意的收回了目光-

回家以后，宿爸爸跟宿妈妈打电话的时?候提到了弹钢琴的事，两人一拍即合马上决定?往家里?搬台钢琴。宿家没几个有?音乐天?赋，家里?像钢琴这些的乐器一个都没有?。一听说?孩子对钢琴感兴趣，宿妈妈购物?的心又被激活，让宿爸爸把后山正在扩建的别墅里?再弄个音乐房。

“奇怪的声音？”离玄听问。

宿黎跟玄听正在院子里?，他把下午在学校察觉到的异样简单说?了说?：“后来我又听了一段时?间，但?除了我最开始听到的那声，其他时?候出?现?那声音都是在钢琴响起的时?候。要么是那台钢琴有?蹊跷，要么是在教室里?的人。”

离玄听沉默了会：“它在故意引起你的注意。”

宿黎也是这么想，就是不知道到底是什么东西在背后捣鬼：“我明天?再去看看。”他说?完注意到院子里?正躺着的大黄，稍稍一顿：“大黄的修为好像比先前更高了些。”

他在大黄身上留过凤凰印，对它修为了如指掌。