我找到之前在汉阳市里带回来的纸笔记录一些东西，下笔的时候，生疏的可怕，写出来的字歪歪扭扭，很多还都记不起来是怎么写的了。我之前就试过想教姜羊写字，但是因为事情很多，而且姜羊也不太感兴趣就给忙忘了。

现在姜羊会说话了，我开始教他一些简单的算术，不希望他能像我当年那样学些勾股定理之类的，至少数数和加减乘除得知道。除了这个，我还想重新教他写字，可能我自己也得一边练习，捡起来写字，才能再教给他。

既然要教，我就不会只教一个，青山当然也要跟我一起学。

田边的芒糙杆子被我折掉了一大把，梢头红色的絮还没长开。这杆子我折下来之后是准备用来教姜羊和青山算术的，总是让他们数着自己的爪子也不是个事，这些杆子折回来之后，拗成一截截的小棍子，这样数起来就方便了，更方便他们理解。

我记得我小时候学数学，学校专门发下来了许多圆形三角形的板子，还有好几袋的小棍子，红红绿绿的。

有了这个芒糙棍子之后，姜羊和青山学习的热情一下子高涨起来，在田间地头干活，我随手抓一把棍子给他们，让他们数有多少根，数对了就夸奖几句，再随便从田边拽一根花给他们当做奖励，他们都能开心的不行。

晚上在院子里纳凉，我就让他们数天上的星星，一人数一块地方，数到多少就算多少。他们两个都很聪明，一到一百没几天都会数了，棍子很快也用不上，变成了玩具。之后的数字找对了规律之后就越来越容易。

唯一的问题就是，姜羊爱上了数数，他能一口气不停歇的不停叨叨叨，从一开始数，从早到晚，就算中间暂时断了他也能记在那，然后做完事接着数下去。最大的一次数到了一万一千三百二十四，那种一点都不烦还越数越开心的架势足以让我头疼，听他这么数上一天，我晚上睡觉做梦都回到了小时候，看不清面容的小学数学老师站在我跟前让我数星星有多少颗，数不出来就要打手。

我在梦里感觉那个愁，数了一晚上的数，早上醒来，满脑子还是各种数字，再看看旁边醒来的姜羊，又开始一二三四，就有点后悔教姜羊数学。

“姜羊，今天我们不数数了，来背古诗。”

“号啊，古诗是什么？”姜羊眨眨大眼睛，开心的答应了。

不过一天，我又后悔了，姜羊一首鹅鹅鹅，曲项向天歌，能循环一整天，我都快不认识鹅这个字了。我不是不想教他其他的诗，可是其他的诗我差不多都给忘了，再让姜羊这么鹅鹅鹅的像个循环复读机在我耳边念叨一整天，我就是能想起其他的诗，都要马上被洗脑的忘掉。

我试图教姜羊写字，希望能转移他的注意力。这办法刚开始还有些见效，姜羊拿着棍子在田边的泥地里照着我的样子，歪歪扭扭的写我们三个人的名字。可是很快，他一边写，一边嘴上又开始念叨起来，毕竟手上写字，又不干嘴上的事，两不误啊。

我还能有什么办法，只能想着走远一点，可是我去哪，姜羊跟在后头就来了，那声音也跟了过来。