灾变元年的历史，是第一军校学习的重点课程。涉及当年各种气候、地理、政变，当然包括教育。只是洛兴言在军校时历史课全全低分擦过。他小麦色的脸上掠过一丝别扭，虚张声势说：“你是怎么知道灾变元年的？！”

叶笙看他像看傻逼说：“你脑子进水了吗。除了宁微尘还有谁告诉我。”

洛兴言：“……”

洛兴言：“…………”他承认他刚才脑子是有点不清楚。妈的，居然问出这傻逼问题，让叶笙白白嘲笑一顿。

叶笙已经放弃和洛兴言正常交流了，言简意赅道：“在这里，我们遇到的所有人物，都是一百年前课本童话故事中的角色。”

洛兴言愣住：“课本？”

叶笙说：“对，或许再精确一点，是淮城的小学课本。故事大王曾经学过的故事。”

洛兴言半天憋出一个“靠”字来。

叶笙说：“教材的三篇课文分别是《幸福是什么》《小木偶的故事》《去年的树》。”

三兄弟为寻找幸福是什么，和智慧的女儿在井边定下十年之约。

木偶因为老木匠的失误，除了笑之外从此不再有任何表情。

鸟和树是好朋友，约定好过完冬来年春天继续为它唱歌。

“宁微尘跟我说了一句话，我觉得就是这个世界的最好概括。”

叶笙的眼眸蕴着冰雪，冷静清晰道：“童年，是一个人生命的底色。”

故事大王生命的底色，就是这个光怪陆离、魔幻主义般的地下世界。

最血腥的身躯里，藏着最童真的梦境。

洛兴言后知后觉说：“所以你刚才点燃了火柴……”

叶笙点头道：“对，《去年的树》最后，鸟找到了变成火柴正在燃烧的树对着火光唱完了歌。而《小木偶的故事》结尾，女巫教会了它哭。”

其实宁微尘还说了一个心理学上的词，“强迫性重复”。

【人成年后的行为，基本是童年经历的强迫性重复。】

叶笙道。

“之前在洛湖公馆的时候，我就觉得所有人把故事理解错了。故事大王是怪诞之主，但故事最初的定义，远不只是都市怪诞。”

“故事是一个小孩子最初认识世界的媒介。”

“……而课本，是人类最初接触的故事书。”

叶笙点到为止，直言道：“洛兴言，出去之后，你们非自然局可以去试着找出故事大王生前的身份了。”

“一百年前，淮城某个小学，一个瘦弱孤僻的小男孩。”

“？？？”

洛兴言彻彻底底懵住，为什么他天天在鬼屋监视叶笙，什么端倪都没看出——结果今晚，叶笙已经把故事大王这个S级版主分析到这种程度了？！

早在《夜航船》开始，叶笙就已经把故事大王框定在了“人”身上。后面接触到的一切，都是在给心里的形象润色。长大后的故事大王他尚不得知，但小时候故事大王，在这缤纷错乱的血腥童话里，他好像看到了一个灰扑扑的影子。

“……”